El cuestionario Five to Fifteen (FTF) para una Evaluación Integral del Desarrollo: Propiedades Psicométricas y Caracterización de Muestra de Niños Chilenos1
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Palabras clave

Five to Fifteen (FTF) Questionnaire
child development. Cuestionario Five to Fifteen (FTF)
desarrollo infantil

Cómo citar

Beltrán, M., Todd, H., Franzani, P., Martinich, C., & Castillo, R. (2017). El cuestionario Five to Fifteen (FTF) para una Evaluación Integral del Desarrollo: Propiedades Psicométricas y Caracterización de Muestra de Niños Chilenos1. Terapia Psicológica, 30(3), 31-47. Recuperado a partir de https://teps.cl/index.php/teps/article/view/110

Resumen

El impacto de los trastornos del desarrollo, puede ser mitigado con un diagnóstico temprano. El cuestionario to Fifteen (FTF) podría ser una adecuada herramienta de diagnóstico precoz para estos trastornos. descritas las propiedades psicométricas, y la caracterización de 322 niños chilenos de desarrollo típico, entre 5 y 15 años de edad. La consistencia interna y la estabilidad temporal fluctuaron entre. 83 y .93 y entre .44 y .86, respectivamente. Del AFE emergieron 4 dimensiones que explicaron el 65.4% de la varianza (KMO=.93; χ2= 3.113,77; gl = 231; p< .01), predominando un factor de desarrollo general.Fueron encontradas diferencias por género y edad. El desempeño de los niños chilenos y suecos fue similar a los 5 años. Pero desde los 6 años en adelante fueron observadas diferencias en casi la totalidad de los dominios. Nosotros concluimos que el FTF es válido y confiable midiendo el desarrollo infantil.

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