La Experiencia de Peralillo: Una Intervención Psicológica para el Estado de Emergencia

Palabras clave

Community intervention
emotional support
mental health
disaster
emergency Intervención comunitaria
apoyo emocional
salud mental
desastres naturales
emergencia

Cómo citar

Loubat, M., Fernández, A. M., & Morales, M. (2017). La Experiencia de Peralillo: Una Intervención Psicológica para el Estado de Emergencia. Terapia Psicológica, 28(2), 203-207. Recuperado a partir de https://teps.cl/index.php/teps/article/view/200

Resumen

Peralillo y sus alrededores, luego del terremoto que afectó a Chile en Febrero de 2010. Los objetivos fueron realizar actividades de prevención y contención emocional, asentado en las redes intersectoriales de la zona. El diseño de la Intervención contó con 24 voluntarios egresados, practicantes, académicos y profesionales afiliados a la Escuela de Psicología de la Usach, quienes realizaron un total de 14 visitas a la localidad. El alcance de la experiencia fue radial y con efecto dominó. Se realizaron atenciones individuales a 201 personas y 21 talleres de apoyo emocional grupal en espacios comunitarios (alcanzando a 332 personas), además de otras actividades específicas con funcionarios de Salud, prevención y psicoeducación en la Radio local, espacios públicos, salas de espera e intervenciones “puerta a puerta” en 36 hogares. Luego de un cierre de actividades, se evalúa la experiencia como exitosa en la implementación de un trabajo radial en coordinación con las redes de Salud Pública para hacer frente a la emergencia. Sin embargo, también surge la necesidad de abordar la prolongación del desastre en la medida que fuertes réplicas continúan. Se plantea como desafío para la disciplina clínica abordar las necesidades formativas que permitan hacer frente a nuevos desastres naturales, en función de esta experiencia.

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