Resumen
El objetivo de este trabajo es analizar la relación de la adicción a Internet con la ansiedad social y las dificultades en habilidades sociales en una muestra de 446 adolescentes españoles entre 12 y 16 años. Los resultados muestran que los adolescentes con puntuaciones elevadas en adicción a Internet presentan mayores niveles de ansiedad social y de dificultades en las habilidades sociales. Además, la adicción intrapersonal se asoció positiva y significativamente tanto con el grado de ansiedad social como con la falta de asertividad. Por su parte, la adicción interpersonal lo hizo en mayor medida con la ansiedad social. Los datos obtenidos en este estudio pueden ser de ayuda de cara al diseño de programas de prevención para un uso saludable de la conexión a Internet a nivel escolar y familiar.