Experiencias emocionales negativas durante el cierre de las escuelas por COVID-19 en una muestra de estudiantes en Chile. Terapia Psicológica, [S. l.], v. 39, n. 2, p. 273–289, 2021. DOI: 10.4067/s0718-48082021000200273. Disponível em: https://teps.cl/index.php/teps/article/view/415. Acesso em: 2 sep. 2025.