M. Gonzáles, S. Alegría, D. Barraza, y D. Villalobos, «Construcción y Validación Preliminar de la Escala de Apertura al Conocimiento y al Cambio Emocional (EACCE) en Estudiantes Universitarios.», TEPS, vol. 29, n.º 2, pp. 167-174, may 2017.