[1]
“Mejora de la motivación en estudiantes inmigrantes latinoamericanos mediante un programa de mindfulness: un estudio aleatorizado”, TEPS, vol. 38, no. 1, pp. 5–16, Apr. 2020, Accessed: Oct. 15, 2025. [Online]. Available: https://teps.cl/index.php/teps/article/view/267