K. Juillerat, F. Cornejo, R. Castillo, y S. Chaigneau, «Procesamiento semántico de palabras epistémicas y metafísicas en niños y adolescentes con Trastorno de Espectro Autista (TEA) y con Desarrollo Típico (DT)», TEPS, vol. 33, n.º 3, pp. 221-238, may 2016.